Экзамен по обществознанию – наиболее массовый из всех, которые сдаются по выбору, как в Чувашии, так и по всей России. По своему характеру он ориентирован в большей степени на оценку овладения требованиями образовательного стандарта базового уровня, и в этой связи востребован большим количеством выпускников, желающих пройти по нему аттестацию за курс общеобразовательной школы. Готовясь к ЕГЭ по обществознанию, необходимо познакомиться со структурой экзаменационной работы, которая   состоит из трех частей,  различающихся  по содержанию, сложности и числу заданий. В КИМах  2011г. произойдут  изменения. Одним из заданий (С8) является умение составлять план развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса. Говоря о едином государственном экзамене   необходимо кратко остановиться на том, что в 2010 году в КИМ были введены новые содержательные единицы. Наибольшее количество таковых присутствует в разделе «Право». Рассмотрим такую новую тему, не встречавшуюся в предыдущие годы: «Законодательство РФ о выборах». Особое внимание следует уделить заданиям на анализ и интерпретацию текста, предполагающих умение осуществлять комплексный поиск, систематизацию и интерпретацию социальной информации по определенной теме из оригинальных неадаптированных текстов (философских, научных, правовых, политических, публицистических).  В экзаменационную модель 2010г. было внесено изменение по позиции В1, наряду с заданием на заполнение пропущенного элемента схемы, ввели задание на заполнение пропущенного элемента таблицы. При подготовке к экзамену по обществознанию можно воспользоваться видео - консультациями   доцента кафедры политологии ПетрГУ Елены Ивановны Черненковой . Несомненно помощь окажет и видео курс лекций  по всем разделам обществознания за курс средней школы.  На позиции В 7  вводится еще одно задание на нахождение нужных позиций в списке, относящееся к другой (в сравнении с заданием В4) сфере общества. Хотелось бы обратить внимание выпускников на изменение формы записи в заданиях В5 и В6: вместо комбинации букв ответ записывается в форме комбинации цифр. Результаты ЕГЭ 2010 года по обществознанию показали, что актуальной проблемой для предмета становится чтение и понимание текстов. Показатели выполнения заданий на анализ и интерпретацию фрагментов оригинальных текстов, содержащих информацию стали ниже, чем в предыдущие годы. Как работать с текстом на экзамене./Методика работы с текстом на экзамене/. Сложными для выпккников оказались и некоторые задания содержательной линии "Общество". Хотелось бы обратить внимание старшеклассников на некоторые из них. Материал можно посмотреть в статье "Проблемные вопросы блока "Общество". Наиболее трудные для выпускников вопросы содержательной линии «Человек» можно посмотреть в статье"Проблемные вопросы блока "Человек".